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1.[單選題]{言語}填入括號(hào)中最怡當(dāng)?shù)脑~語是(__)。

（1）這篇文章經(jīng)過他的(__)潤(rùn)色，頓時(shí)變得流暢起來，讀起來優(yōu)美動(dòng)情，讓人回味。

（2）因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)單一，在國(guó)際油價(jià)大幅下挫的情況下，該國(guó)家的經(jīng)濟(jì)日益(__)，物價(jià)飛漲。

A.點(diǎn)染 凋零

B.點(diǎn)染 凋敝

C.渲染 凋零

D.渲染 凋敝

答案：B
解析：第一空，點(diǎn)染和渲染的區(qū)別：點(diǎn)染：繪畫時(shí)點(diǎn)繞景物和著色，也比喻修飾文字，比如：一經(jīng)～，形象更加生動(dòng)。點(diǎn)染本是國(guó)畫的術(shù)語。繪畫時(shí)，有的地方點(diǎn)，有的地方染，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩歌中來，指的是作者在有些地方正面點(diǎn)明信意，有些地方側(cè)面渲染。這在寫景抒情詩中比較常見，一般用景物來染；用一句話，一個(gè)詞來點(diǎn)出要擇發(fā)的感情。清染：①國(guó)畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果。②比喻等大地形容：一件小事情，用不著這么“。根據(jù)“頓時(shí)變得流暢起來，讀起來優(yōu)美動(dòng)情可知，應(yīng)選擇“點(diǎn)染，排除CD；第二空，凋敝 衰??；困苦，側(cè)重于對(duì)民生不景氣的形容，比如民力調(diào)做。凋零：凋謝；零落。側(cè)重于對(duì)花草樹木敗落的形容，比如花草調(diào)零。題干修飾的是“國(guó)家的經(jīng)濟(jì)”，應(yīng)選擇“凋敝，排除A。因此，正確答案選B。

2.[單選題]{言語}將以下5個(gè)句子重新排列組合：

（1）一般農(nóng)村家庭將大學(xué)生“供出來已屬不易，相當(dāng)數(shù)量的貧因才能幫助孩子完成大學(xué)學(xué)業(yè)

（2）不可否認(rèn)，就業(yè)背后有家庭出身的影心

（3）在一個(gè)家庭本位仍然很強(qiáng)勢(shì)的社會(huì)，父代對(duì)子代發(fā)展具有重要影

（4）相較于城市家庭，農(nóng)村家庭為畢業(yè)大學(xué)生提供的資源有限

（5）更談不上為其事業(yè)發(fā)展提供更多的經(jīng)濟(jì)支持和社會(huì)資源

排列組合最連貫的是(__)。

A.（5）（4）（1）（2）（3）

B.（2）（3）（4）（1）（5）

C.（4）（5）（3）（1）（2）

D.（5）（4）（2）（3）（1）

答案：B

解析：（5）句出現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”，不適合做首句，排除AD；（4）是具體說明農(nóng)村家庭對(duì)于大學(xué)生的影響，（2）句是說出總體的家庭出身這個(gè)大的范圍，后面就從農(nóng)村家庭和城市家庭比較來聞述的，所以（2）句更適合做首句，正確答案選B。

3.[單選題]{言語}下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(__)。

A.近年來，隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進(jìn)，生活性服務(wù)業(yè)品質(zhì)不斷提升，更好地滿足了人們不斷升級(jí)的消費(fèi)需求。

B.經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，有意參加本次培訓(xùn)會(huì)的學(xué)員大多以30-40歲的商場(chǎng)精英為主，他們既對(duì)各自的領(lǐng)域有一定的見解，又希望能夠通過思想碰撞獲得突破。

C.在研究院學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到問題向教授請(qǐng)教，他都不顧酷暑和嚴(yán)寒，都會(huì)坐下來仔細(xì)聽我說完并在認(rèn)真思考后給我提出建議。

D.戰(zhàn)士的報(bào)告生動(dòng)而形象地描述了海島上戍邊生活，他那幽默的表述深深地感動(dòng)了我們，受到了有生以來最好的一次國(guó)防教育。

答案：A

4.[單選題]{言語}依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語，與句意最貼切的一組是(__)。

（1）地方政府及其職能部門利用其行政職權(quán)對(duì)外地商家進(jìn)入本地市場(chǎng)、本地企業(yè)及資本流出加以限制或歧視，就構(gòu)成了地方保護(hù)主義，其(__)是濫用行政職權(quán)限制市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，獲取地方利益

（2）有人認(rèn)為，要保持美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸主的地位，強(qiáng)國(guó)就必須(__)任何潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展，并且要采取“先發(fā)制人的戰(zhàn)略。

A.目的 阻止

B.企圖 阻擋

C.實(shí)質(zhì) 遏制

D.內(nèi)涵 阻擊

答案：C

解析：第一空，說地方政府的“目的”或企圖“是濫用職權(quán)明顯不妥當(dāng)，由此排除A、B兩項(xiàng)。第二空，“遏制發(fā)展為常見搭配；“阻擊”用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng)中，因此C為正確選項(xiàng)。

5.[單選題]{言語}依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語，與句意最貼切的一組是(__)。

說起讓兒子加入義工的原因，除了想讓他為社會(huì)作些貢獻(xiàn)外，她還有一個(gè)比較(__)的目的，那就是希望兒子能得到鍛煉，通過義工活動(dòng)讓他變得更為別人著想，成為一個(gè)(__)的人。

A.無私 與人善良

B.自私 善于交際

C.自私 心胸豁達(dá)

D.無私 性格開朗

答案：C

解析：第一空，前面想讓他為社會(huì)作貢獻(xiàn)是屬于無私的目的，而下面希望兒子得到鍛煉屬于“自私“的目的。因此排除A、D兩項(xiàng)。第二空，由前文“讓他變得更為別人著想可知，“心胸豁達(dá)更符合句意。因此正確答案為C項(xiàng)。

6.[單選題]{言語}下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(__)。

（1）前者被心理學(xué)家稱為情緒性孤獨(dú)，會(huì)伴隨著焦慮和恐懼，后者為社交性孤獨(dú)，往往讓人覺得空虛和無聊。

（2）而自己卻手足無措，無人理會(huì)，插不上話.....當(dāng)止是孤獨(dú)。

（3）想象一下，熱鬧的聚會(huì)上，人們?nèi)宄扇赫f說笑笑。

（4）“沒朋友“的孤獨(dú)，不只是沒有知己、我不到可以暢所欲言者的孤獨(dú)，還有旁觀他人聊得開心的孤獨(dú)。

（5）然而，兩者并不對(duì)立，而是經(jīng)常同時(shí)出現(xiàn)。

A.（4）（1）（5）（3）（2）

B.（3）（2）（1）（4）（5）

C.（4）（3）（2）（1）（5）

D.（3）（2）（5）（4）（1）

答案：A 

解析：（4）句講述的兩種“孤獨(dú)”對(duì)應(yīng)（1）句中的前者”和后者”，所以（4）在（1）的前面，排除B：且（4）（1）前后緊密銜接，排除C；（5）句中“兩者指代的是（1）句中的前者和“后者”，故（5）在（1）的后面，排除D。故選A